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Animais no ensino - Ação da ARCA
Em 1997, alunos de veterinária de todo o Brasil encaminhavam à ARCA Brasil denúncias de maus-tratos aos animais usados nas faculdades. Eram relatos de cães e gatos mantidos em gaiolas minúsculas, sem alimento ou água.
Em julho de 1998, a ARCA levou as denúncias dos estudantes ao presidente
do Conselho Regional de Medicina Veterinária de São Paulo, que solicitou
à entidade uma proposta para normatização do uso de animais no ensino,
para que o conselho tivesse meios para punir os responsáveis.
Em
1999, a ARCA realizou, em parceria com a Faculdade de Medicina Veterinária
e Zootecnia (FMVZ) da USP, o I Encontro Sobre Normas e Alternativas
ao Uso Didático de Animais, onde foi lançada a campanha Ensino Sem
Dor. O evento, desenvolvido com a presença de reitores, professores
e alunos de faculdades de todo o país, demonstrou que os métodos alternativos
são tão ou mais eficazes que o uso de animais vivos. No mesmo ano,
criou-se uma Moção em Favor da Criação de Comitês de ética e Cuidado
Animal.
Estiveram presentes no encontro especialistas internacionais, como o Dr. Nedim Bukhimici (à direita na foto); ao lado, Marco Ciampi, presidente, e Rita Garcia, ex-diretora da ARCA.
Esses comitês, a partir de então, deveriam monitorar o uso de animais
para finalidades de ensino, pesquisa, laboratórios, clínicas e hospitais
veterinários, públicos ou privados.
O II encontro aconteceu em 2000, durante o III Congresso do Bem-Estar
Animal, também realizado pela ARCA Brasil.
A FMVZ - USP já aboliu o uso de animais vivos para o aprendizado de técnicas cirúrgicas. Após treinarem em cadáveres, os alunos realizam castrações, com a supervisão dos mestres, em animais cadastrados. Nos Estados Unidos, mais de 70% das faculdades de Medicina não utilizam animais e na Inglaterra e Alemanha, nenhuma instituição utiliza animais nas aulas.
Estudante de veterinária ou biologia: responda
ao questionário
Dr. Nedim Bukhimici
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