Declaração IAHAIO: Animais de Estimação nas Escolas

Dadas as fortes indicações acumuladas em anos recentes demonstrando o valor para as crianças e jovens das relações com animais de estimação, é importante que seja difundido as atitudes mais adequadas e seguras, bem como os cuidados de manejo e de tratamento apropriados para as diversas espécies desses animais.

Entendendo que a participação dos animais de estimação no currículo escolar estimula o desenvolvimento moral, espiritual e pessoal de cada criança, trazem benefícios sociais à comunidade da escola e aumentam as oportunidades de aprendizagem em diferentes áreas do currículo, os membros da IAHAIO, reunidos em Assembléia Geral ocorrida no Rio de Janeiro, em Setembro de 2001, adotaram orientações básicas sobre esse tema.

A IAHAIO conclama todas as autoridades escolares e os professores, bem como as pessoas e organizações envolvidas em programas de animais de estimação nas escolas, a considerarem as seguintes orientações:

1. Os programas sobre animais de estimação deveriam, em algum ponto, permitir o contato pessoal com esses animais no ambiente da sala de aula. Dependendo dos regulamentos e das instalações da escola, esses animais serão:

- mantidos em local e condições adequadas,
- trazidos para a escola pelo professor,
- virão para visitas, no contexto de um programa de visitas, juntamente com os seus donos, ou
- acompanhantes, como cães de assistência, de crianças com necessidades especiais.

2. Qualquer programa que envolva contato pessoal entre crianças e animais de estimação deve garantir que os animais envolvidos:

- sejam seguros (especialmente selecionados e/ou treinados);
- sejam saudáveis (conforme confirmado por laudo veterinário);
- estejam preparados para o ambiente escolar (isto é, socializados com as crianças, adaptados às viagens no caso de animais de visita);
- estejam adequadamente alojados (seja na sala de aula, seja em casa)
- estejam sempre sob supervisão de um adulto preparado para isso (seja o professor ou o dono).

3. Antes da aquisição de animais ou antes da visita em sala de aula pela equipe do programa de visitas com animais de estimação, devidamente adequados aos critérios acima, as autoridades da escola e os pais devem ser informados dos benefícios desses encontros.

4. Os objetivos de aprendizagem devem ser definidos, e deverão incluir:

- melhora do conhecimento e da motivação para o aprendizado em várias áreas do currículo escolar;
- encorajamento do respeito e do sentido de responsabilidade em relação a outras formas de vida;
- considerações a respeito do potencial expressivo e do envolvimento de cada criança.

A segurança e o bem-estar dos animais envolvidos devem ser garantidos em todos os momentos, bem como respeitados a segurança, a saúde e os sentimentos de cada criança na classe.

www.iahaio.org