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Questões
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Pela
primeira vez no Brasil, o uso de animais com fins didáticos
em sala de aula esteve em debate durante o 1º Encontro sobre Normas
e Alternativas ao Uso Didático de Animais nas Faculdades de
Medicina Veterinária, nos dias 11 e 12 de dezembro, na USP,
em São Paulo. O evento contou com os mais importantes profissionais
da área no país e com a presença do PhD norte-americano
Nedim Buyukmihci, autoridade mundial em métodos alternativos
que não implicam na utilização de animais vivos.
O evento foi promovido pela Arca Brasil em conjunto com o Departamento de Cirurgia da Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia (FMVZ-USP), e foi realizado no Anfiteatro da FMVZ. O encontro contou com o apoio do Conselho Regional de Medicina Veterinária do Estado de São Paulo (CRMV-SP).
Biografia
O 1º Encontro sobre Uso de Animais em Faculdades de Veterinária
contou com a presença do veterinário PhD norte-americano
Nedim Buyukmihci. Formado pela Universidade da Pensilvânia,
em Philadelfia, e pós-doutorado pela Universidade de Yale,
Nedim é diretor da America Veterinary Medical Association,
co-fundador e presidente da Association of Veterinarians for Animal
Rights e diretor do Comitê do Bem-estar Animal da California
Veterinary Medical Association e da Sociedade de ética Veterinária.
Nedim também escreve regularmente para diversas publicações
cietíficas, dentre elas People for The Ethical Treatment
of Animals.
Nedim, 52 anos, é hoje referência nos EUA no campo
das pesquisas por métodos alternativos em substituição
ao uso de animais em faculdades de medicina veterinária. Estudando
o tema há mais de 20 anos, ele vem conseguindo a adesão
de diversas universidades, caso da Universidade do Colorado, que hoje
inclui métodos alternativos em seu currículo. O cientista
também é responsável pela formação
de uma nova geração de veterinários nos EUA,
que, desde o primeiro ano de faculdade, são incentivados a
optarem por métodos de estudo sem o uso de animais vivos.
Durante o encontro em São Paulo, Nedim mostrou que é possível ensinar e desenvolver as habilidades dos alunos em aula sem a necessidade de recorrer a animais vivos, provando a eficiência do método.
Campanha
Ensino sem Dor
Encontro sobre alternativas
ao uso de animais no ensino
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